Dalsze korzystanie z witryny, użytkownik wyraża zgodę na korzystanie z plików cookie. Więcej...

Nowe zasady dotyczące cookies W ramach naszej witryny stosujemy pliki cookies w celu świadczenia Państwu usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb (zapamiętywanie preferencji i ustawień na naszych stronach, zbieranie anonimowych danych dla celów reklamowych i statystycznych).Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Państwa urządzeniu końcowym. Możecie Państwo dokonać w każdym czasie zmiany ustawień dotyczących cookies w swojej przeglądarce internetowej.

Zamknij

» Aktualności
Aktualności

ŚWIATOWY TYDZIEŃ WODY 21-27 sierpnia 2011r.

Data dodania: 22.08.2011

ŚWIATOWY TYDZIEŃ WODY

21-27 sierpnia 2011r.

W dniach 21-27 sierpnia 2011 roku obchodzony jest Światowy Tydzień Wody. Jest to akcja organizowana od 1991 roku przez Sztokholmski Międzynarodowy Instytut Wodny.  W tym roku obchodzony jest pod hasłem:

„W reakcji na globalne zmiany : woda w urbanizującym się świecie”.

Celem Światowego Tygodnia Wody jest promowanie wody wodociągowej jako wody bezpiecznej do bezpośredniej konsumpcji.

Lata 2005-2015  były Sekretarz Generalny ONZ Kofi Annan  ogłosił „ dekadą wody”. Bezpieczeństwo zdrowotne wody nie jest zagadnieniem nowym. Od setek lat  wiadomo, jak ogromną rolę odgrywa właściwa jakość wody, która jest podstawą życia  i bez której nikt nie może się obejść.

Światowa Or­ganizacja Zdrowia (WHO ) zaleca, aby woda przeznaczona do spożycia przez ludzi spełniała nie tylko kryteria bezpieczeństwa dla zdrowia ludzkiego, lecz także powinna być pełnowartościowa pod względem wyglądu, smaku i zapachu, a zalecenia podstawowe dotyczące wody do spożycia zmieniane są  co kilka lat, w miarę postępu wiedzy. Normatywy jakości wody ustalane są celem bezpiecznego jej spożywania  przez wszystkie grupy ludności i przez cały okres ich życia.

Światowa Organizacja Zdrowia  i jej zalecenia wpływają na zmiany legislacyjne, w tym  uaktual­nianie obowiązujących przepisów prawnych do­tyczących jakości wody przeznaczonej do spożycia.

Odbiorca wody wodociągowej samodzielnie nie może stwierdzić czy jest ona bezpieczna dla zdrowia, może ocenić jedynie jej zapach, smak i barwę. Dlatego konieczne jest prowadzenie stałego nadzoru nad jakością wody dostarczanej do  konsumentów. Stały monitoring wody przeznaczonej do spożycia jest prowadzony przez przedsiębiorstwa wodociągowe oraz  organy  Państwowej Inspekcji Sanitarnej. Systematycznie wykonywanie badań jakości wody  dają gwarancję konsumentom, że woda nie spełniająca wymagań sanitarnych nie jest dopuszczana do spożycia.

Więcej informacji na powyższy temat można znaleźć na stronie internetowej Wojewódzkiej Stacji Sanitarno-Epidemiologicznej w Rzeszowie : www.wsse.rzeszow.pl

Ocena higieny procesu nauczania – uczenia się w szkole podstawowej w roku szkolnym 2010/2011- podsumowanie

Data dodania: 06.07.2011

Ocena higieny procesu nauczania – uczenia się w szkole podstawowej w roku

szkolnym 2010/2011- podsumowanie

Powiatowa Stacja Sanitarno-Epidemiologiczna w Krośnie w roku szkolnym 2010/2011 dokonała oceny higieny procesu nauczania – uczenia się w kolejnych 8 placówkach, tj. 10% nadzorowanych szkół podstawowych (samodzielne szkoły podstawowe- 6, szkoły podstawowe w zespołach szkół- 2).

Ocena została przeprowadzona w oparciu o arkusze GIS (zamieszczone na stronie internetowej PSSE w Krośnie).

Na ogólną ocenę higieny procesu nauczania – uczenia się w szkole podstawowej składała się ocena warunków higieny pracy umysłowej w grupach wiekowych :

  • uczniowie 5- 6 letni
  • uczniowie klas I- III
  • uczniowie klas IV- VI
  • ocena warunków w miejscach, z których korzystają wszyscy uczniowie

Suma punktów otrzymanych w poszczególnych obszarach pozwoliła na dokonanie oceny aktualnego stanu w zakresie higieny procesu nauczania w kontrolowanych placówkach.

Szkoły poddane ocenie w roku szkolnym 2010/2011 otrzymały następujące oceny:

  • dobry (2 placówki) – 131 i 138 pkt.
  • bardzo dobry (6 placówek) od 148 – 176 pkt. /maksymalna liczba punktów możliwych do uzyskania – 181/

Zalecenia wydane w placówkach dotyczyły:

  • zapewnienia uczniom dostępu do niegazowanej wody mineralnej
  • zwiększenia asortymentu produktów spożywczych zalecanych w piramidzie zdrowego żywienia w sklepiku uczniowskim
  • zmiany sali zajęć po każdej lekcji przez uczniów klas IV-VI
  • braku odpowiednio długich przerw śniadaniowej i obiadowej
  • wyznaczenia miejsc na pozostawianie podręczników i przyborów szkolnych również dla uczniów klas starszych

Spełnienie niektórych zaleceń wiąże się z przeszkodami technicznymi, m.in.:

  • zapewnienie oddzielnego wejścia i szatni dla dzieci młodszych
  • brak świetlicy
  • brak sali rekreacyjnej
  • brak boiska sportowego
  • brak placu zbaw

Dokonanie oceny warunków higieny procesu nauczania – uczenia się przy pomocy arkuszy OSH ma na celu uświadomienie osobom odpowiedzialnym za placówki oświatowe potrzeby podnoszenia standardów higieny procesu nauczania – uczenia się w szkołach.

Wymagania, jakim powinny odpowiadać żłobki i kluby dziecięce

Data dodania: 20.06.2011

Wymagania

ZASADY BEZPIECZNEGO SPOŻYWANIA WARZYW I OWOCÓW

Data dodania: 10.06.2011

ULOTKA_ZASADY BEZPIECZNEGO SPOŻYWANIA WARZYW I OWOCÓW

Pięć kroków do bezpieczniejszej żywności

Data dodania: 07.06.2011

Pięć kroków do bezpieczniejszej żywności